Comment inventer une danse lorsque l’on ne peut pas utiliser la parole, les mots, les chiffres ? C’est le pari de ce livre à danser, projet artistique mené par la chorégraphe Mélanie Perrier qui rassemble des élèves de la maternelle au collège. Ce livre à danser propose des images à partir desquelles vous pouvez inventer votre petite danse de la main. Elle peut se faire à une, deux, trois ou quatre mains...
Conception et réalisation graphique : Mélanie Perrier
Ce projet pour une ou deux classes propose à chaque élève de faire l’expérience de la danse en duo,et d'inventer une collection de gestes de relation. Chacune des classes échange ses inventions et affine le geste de l’autre pour déterminer ensuite leur amplitude et leur durée.
Chaque geste devient ainsi le point de départ d’une danse à inventer et à suivre que l’on peut ensuite relier aux autres gestes dans l’ordre que l’on souhaite.
Le livre à danser rassemble ainsi un vocabulaire chorégraphique de 15 gestes, répartit sur autant de page, qui sont ensuite disséminées dans une bibliothèque pour être performé par les élèves.
Ce projet est l’occasion d’un travail autour du langage sur le geste, d’une introduction à l’histoire de la peinture et à la culture chorégraphique et articule atelier du regard, atelier de danse, prise de vue et atelier de dessin.