Janvier-Mars2018
 / Ecole Primaire st Paul, Caen

Et de se tenir la main

Projet chorégraphique avec 80 élèves de CP, création du dispositif des partitions de souffles, élaboration du recueil de dessins, accompagné à des ateliers sensibles autour l'accompagnement vers l'élaboration d'une partition sonore performée ensemble en fin de projet. Cette partition sonore propose de s'intéresser à mettre en mot la danse, que je fais ou que je vois. Ce travail permet de déplier autrement la qualité d'un geste, d'aiguiser le regard sur la danse, et de nourrir de manière active la place du spectateur.

Ce projet a approfondi pour la compagnie la nouvelle place accordée aux enfants dans un processus de création, où ces projets viennent élaborer en parallèle les prologue et épilogue d'une pièce. En partenariat avec le CCN de Caen en Normandie.

PARTITION SONORE- et de tenir la main (CP)

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© 2020 Compagnie 2 minimum / Mélanie Perrier
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